¡LIBERTAD PARA LA CIENCIA!

¡LIBERTAD

PARA LA CIENCIA!

El capítulo "Fundamentos" del libro "Acceso abierto a la ciencia" publicado por el Profesor titular de la Facultad de Biblioteconomía y Documentación de la Universitat de Barcelona Ernest Abadal Falgueras, manifiesta en primer lugar el significado del logo de la entidad que defiende el acceso abierto a la ciencia. Este logo representa un candado abierto dando a entender el objetivo que con afán persigue, la supresión de los obstáculos que impide el acceso a la información científica libre y gratuita.

Significado de Acceso abierto

Sobre las definiciones más relevantes que posee este concepto, destacamos la que nos proporciona el filósofo americano Peter Suber donde nos indica:

"La literatura de acceso abierto es digital, online, gratis y libre de restricciones de derechos de autor y licencias"

Por lo tanto, es importante señalar las dos principales condiciones para que la documentación científica pueda pertenecer al acceso abierto: 

- Tienen que ser gratuitos, de modo que cualquier ciudadano pueda acceder al conocimiento científico sin ningún tipo de desembolso económico.

- Libres de restricciones de derechos de explotación, de manera que cualquier individuo no sólo pueda consultar los contenidos sino también pueda descargarlos, plagiarlos, imprimirlos o compartirlos.

     El contexto: la comunicación científica

Los contenidos que se publican y difunden en el acceso abierto son de carácter científico y académicos. Estos provienen de los resultados de las investigaciones elaboradas por los autores y se propagan por medio de artículos de revistas, memorias de investigación, tesis doctorales, etc. Además es importante recalcar que todos los contenidos publicados son previamente revisados por un grupo de expertos, con el objetivo de asegurar la veracidad de la información transmitida.

     El desencadenante: internet

El acceso abierto a la ciencia ha sido posible gracias a dos elementos fundamentales: la digitalización de contenidos y la aparición de internet, ya que a través de este medio se puede acceder con facilidad, comodidad e inmediatez.

¿Cómo conseguirlo?

Para poder perfeccionar este modelo tendríamos que lograr que los autores publicaran sus artículos en revistas de acceso abierto (vía dorada). Sin embargo, es una meta exagerada debido a que las revistas "open access" no llegan al 20% del total. Por lo tanto, esta medida debe completarse con la vía verde (Archivar en repositorios)

Antecedentes

Los cambios implantados con carácter político, social y económico tienen su origen en la aparición de una corriente de disconformidad pionera con el funcionamiento de la realidad. A principios de los años noventa se dieron a conocer diferentes experiencias que intentaron manejar la comunicación científica. Constituyeron grandes avances tecnológicos y podemos destacar las siguientes:

- La plataforma arXiv.org fundada en 1991 por Paul Ginsparg, que se dedicaba a almacenar trabajos de investigaciones de los físicos.

- El protocolo OAI-PMH creado en 1999, que facilitó el intercambio de información entre repositorios.

- El desarrollo de material software para gestionar contenidos de información científica por parte de usuarios no expertos.

- La  base de datos Medline, que manejo el campo de la medicina.

- La creación de la editorial de revistas de ciencias biomédicas BioMed Central.

El malestar se apodera tanto de las investigaciones del académico por estar obligado a abonar siempre al editor, como de las bibliotecas debido al incremento de precios de las revistas científicas.

Toda esta situación propició, la aprobación de la Declaración de Budapest que en diciembre de 2001 definió por primera vez el open access como el libre  acceso a través de Internet a la literatura científica.

Hay que tener en cuenta el papel fundamental que tuvieron tanto bibliotecarios como asociaciones en la implantación de este sistema.

¿Para qué?

La puesta en marcha del sistema de acceso abierto presenta las siguientes ventajas:

- Gran avance para la comunicación científica ya que se aumenta el uso de sus contenidos.

- Mejoría en la calidad investigadora.

- Reducción en los costes económicos.

- Generación de beneficios directos sobre la sociedad.

- Posibilidad de reutilizar la información científica.

¿El acceso abierto quiere eliminar el peer review? 

Es importante finalizar como respuesta a esta última pregunta, afirmando que el acceso abierto NO intenta sustituir ni eliminar los controles de calidad establecidos para  la  producción  científica y no cuestiona ni discute el sistema de revisión por expertos.

Webgrafía:

Imagen de Google Imágenes 
Datos específicos sobre el acceso abierto a la ciencia: 
http://www.accesoabierto.net/
https://es.wikipedia.org/wiki/Acceso_abierto
http://www.oei.es/historico/salactsi/budapestdec.htm